La pensée visuelle au service de la pédagogie

Le visuel pour renforcer l'impact de vos formations et supports pédagogiques

Formation créée le 14/11/2025.
Version du programme : 1

Prochaine date

04/05/2026

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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La pensée visuelle au service de la pédagogie

Le visuel pour renforcer l'impact de vos formations et supports pédagogiques


Acquérir les bases de la facilitation graphique ou de la pensée visuelle pour rendre vos formations plus impactantes, et créer les conditions pour une meilleure participation et compréhension et pour favoriser l’engagement Créer divers supports pédagogiques visuels au service la mémorisation et de la compréhension de vos apprenant.e.s

Version PDF

Objectifs de la formation

  • Identifier les apports et usages de la pensée visuelle en contexte de formation
  • Représenter visuellement et simplement une idée, une information, un concept, un personnage
  • Concevoir des supports pédagogiques visuels selon vos intentions (supports participatif, supports de restitution, supports de synthèse, ...)

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne souhaitant acquérir les bases de la facilitation graphique ou de la pensée visuelle
  • Formateur et formatrice
Prérequis

Contenu de la formation

Identifier les apports et usages de la pensée visuelle en contexte de formation
  • Définir la pensée visuelle et délimiter la facilitation graphique
  • Identifier les avantages de la pensée visuelle dans la formation pour le formateur et pour les apprenants
  • Expliquer les usages principaux en formation
Représenter visuellement et simplement une idée, une information, un concept, un personnage
  • Utiliser les formes, pictogrammes et structures de base pour représenter visuellement une idée ou un message
  • Les formes de bases pour représenter visuellement une idée
  • Réaliser des personnages vivants en à l’aide des formes de bases
  • Utiliser les techniques d’association visuelle pour représenter une idée
Concevoir des supports pédagogiques visuels selon vos intentions (supports participatif, supports de restitution, supports de synthèse, ...)
  • Trier, organiser et hiérarchiser ses idées dans l'espace
  • Utiliser un vocabulaire graphique et une grammaire visuelle pour mettre en valeur le contenu

Équipe pédagogique

Gwenaël MASSON - Formateur professionnel d’adultes certifié depuis 2013 - Formé à la CNV (créée par Marshall Rosenberg) depuis 2011 - Formateur de formateur et de tuteur - Médiateur par la Communication NonViolente depuis 2015

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnement oral au fur et à mesure de la formation
  • Travaux en sous-groupe et débriefing permettent d’évaluer / situer les apprenants dans leurs apprentissages
  • Mise en situation : réalisation de supports visuels
  • Une attestation individuelle de formation vous sera délivrée en fin de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Support de formation reprenant toutes les notions les plus importantes abordées et les techniques et processus vécus en formation.
  • Support de présentation visuel sur paperboard, avec les outils de la facilitation graphique utilisé lors des synthèses théoriques.
  • Supports paperboards mis à disposition sur l’espace apprenant en ligne.
  • Fiches outils
  • Matériel fournis (crayons feutres, feuilles, ...)

Lieu

Hotel d'entreprise - LE MESPAOL 10 rue des entrepreneurs 29290 Saint-renan

Capacité d'accueil

Entre 1 et 8 apprenants

Délai d'accès

5 semaines

Accessibilité

Si vous êtes concerné par une situation de handicap, merci de m’en faire part le plus tôt possible afin de vérifier ensemble l’adéquation et les ajustements possibles ou non de la formation.

Prochaines dates

8 places restantes La pensée visuelle au service de la pédagogie
du 04/05/2026 au 05/05/2026 Saint-renan